职位类别 教育培训 > 教师
数学教师
地区
沈阳
平均月薪 约￥83,772/年
￥6,981
年薪分布情况
| 年薪区间 | 占比 |
|---|---|
| 年薪<5.38万 | 23% |
| 年薪5.38-7.02万 | 25% |
| 年薪7.02-9.19万 | 21% |
| 年薪9.19-11.26万 | 13% |
| 年薪>11.26万 | 15% |
工作经验与薪资关系
| 工作经验 | 占比 | 平均月薪 |
|---|---|---|
| 1年以内 | 14% | ￥4,770 |
| 1-3年 | 73% | ￥5,034 |
| 3-5年 | 10% | ￥5,484 |
| 5-10年 | 2% | ￥5,603 |
| 10年以上 | 1% | ￥5,276 |
年龄分布
| 年龄段 | 占比 |
|---|---|
| 24岁以下 | 61% |
| 25岁-29岁 | 23% |
| 30岁-34岁 | 9% |
| 35岁-39岁 | 4% |
| 40岁-44岁 | 2% |
| 45岁以上 | 1% |
薪资分位数分析
- 📊 10%分位薪资：约￥41,467/年
- 📊 25%分位薪资：约￥54,000/年
- 📊 50%分位薪资（中位数）：约￥72,691/年
- 📊 75%分位薪资：约￥96,241/年
- 📊 90%分位薪资：约￥125,345/年
主要发现
- 薪资分层明显，行业内10%从业者年薪低于4.15万，90%低于12.53万，差距约3倍，需关注薪资结构合理性及高低分段激励机制。
- 工作经验与薪资增长关联弱，1-3年从业者占比73%（核心群体），平均月薪5034；3-5年占比10%，月薪为5484；5年以上占比极低且薪资增长停滞，需重视长期从业者留存及薪资提升路径设计。
- 团队年龄结构高度年轻化，24岁以下占比61%，30岁以上为16%，反映岗位对年轻劳动力依赖度高，需关注年轻员工留存、职业发展引导及工作强度平衡。
- 中间层薪资占比集中，年薪5.38-9.19万区间占比46%（近半从业者），需针对中间群体设计明确的晋升通道及薪资增长机制，避免流失。
- 平均月薪与中位数差异显著，平均月薪6981（对应年薪8.38万）高于中位数年薪7.27万（月薪6057），说明少数高薪资者拉高平均值，需清晰传递薪资预期，避免误导求职者。
- 年轻从业者为岗位绝对主力，25岁以下占比84%（24岁以下61%、25-29岁23%），需结合年轻群体特点设计福利（如培训、成长空间），降低流失率。
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