职位类别 教育培训 > 教育行政
教务管理
地区
沈阳
平均月薪 约¥55,332/年
¥4,611
年薪分布情况
年薪区间 | 占比 |
---|---|
年薪<3.72万 | 22% |
年薪3.72-4.52万 | 29% |
年薪4.52-5.77万 | 21% |
年薪5.77-7.13万 | 11% |
年薪>7.13万 | 14% |
工作经验与薪资关系
工作经验 | 占比 | 平均月薪 |
---|---|---|
1年以内 | 21% | ¥2,113 |
1-3年 | 65% | ¥3,291 |
3-5年 | 8% | ¥3,776 |
5-10年 | 6% | ¥4,535 |
10年以上 | 0% | ¥4,901 |
年龄分布
年龄段 | 占比 |
---|---|
24岁以下 | 61% |
25岁-29岁 | 21% |
30岁-34岁 | 9% |
35岁-39岁 | 5% |
40岁-44岁 | 3% |
45岁以上 | 1% |
薪资分位数分析
- 📊 10%分位薪资:约¥28,647/年
- 📊 25%分位薪资:约¥35,150/年
- 📊 50%分位薪资(中位数):约¥45,277/年
- 📊 75%分位薪资:约¥60,174/年
- 📊 90%分位薪资:约¥79,837/年
主要发现
- 基层薪资集中度高(超五成从业者年薪在3.72万以下),HR需关注基层岗位薪资的市场匹配度,避免新人因薪资竞争力不足流失。
- 3年以上经验从业者占比极低(仅14%),反映职业晋升路径不清晰,HR需完善员工长期发展通道,老板需考虑资深教务管理人才对提升管理效率的需求。
- 岗位以年轻人为主(24岁以下占61%),流动性潜在风险大,HR需加强新人留存策略(如系统培训、明确职业规划),打工者需关注岗位长期稳定性与成长空间。
- 薪资分位数显示中位数较低(50%从业者年薪低于4.53万),75分位仅6.02万,打工者需通过提升技能(如教务系统操作、流程优化能力)进入更高分位,HR需以分位数为基准设计合理薪资结构。
- 10年以上经验从业者缺失(占比0%),说明资深岗位吸引力不足,老板需调整资深教务岗位的职责权限或福利体系,吸引具备丰富经验的人才提升团队专业度。
- 1-3年经验从业者占比超六成(65%),为教育行业新人进入的主要起点,HR需完善新人培训体系加速成长,老板需考虑将新人转化为长期员工的机制(如晋升阶梯、责任扩大化)。
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